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Schulbereiche

Sekundarstufe

Am Sekundarschulteil in der Rosenstraße 45 stehen neben den Klassenräumen eine Mensa, eine Bibliothek, Kunst- und naturwissenschaftliche Fachräume sowie einen separaten Technikbereich zur Verfügung. Computerarbeitsplätze und WLAN in jedem Raum sowie die Ausstattung aller Fach- und Klassenräume mit interaktiven Tafeln ermöglichen ein Lernen unter Einbeziehung neuer Medien. Der Schulstandort verfügt über eine eigene Turnhalle, einen großen Pausenhof sowie Räume für Kurse und Arbeitsgemeinschaften. Der gesamte Schulcampus ist barrierefrei.

Unterrichtsstruktur

In altershomogenen Klassen mit 20 bis 24 Schülern lernen Kinder mit und ohne Förderbedarf gemeinsam bis zur Klasse 8. Je nach gewünschtem Abschluss und Leistungsstand des Kindes erfolgt ab der 9. Klasse das abschlussbezogene Lernen: Hauptschulabschluss, Qualifizierender Hauptschulabschluss, Realschulabschluss nach Klasse 10 sowie Abitur.

Den Unterrichtsablauf im Sekundarschulteil bestimmen die methodischen Formen:

  • Freiarbeit

  • Gebundener Unterricht

  • Kursunterricht

Im Sekundarschulbereich werden die Leistungen sowohl verbal als auch mit Noten bewertet (Zeugnisbuch).

Freiarbeit

Unterschiedliche Anteile der Hauptfächer Deutsch, Mathematik, erste bzw. zweite Fremdsprache sowie ausgewählte Fächer der Natur- und Gesellschafts­wissen­schaften gehen je nach Klassenstufe in die Freiarbeit ein. Die Freiarbeit wird überwiegend durch die Fachlehrer der genannten Fächer begleitet.

Gebundener Unterricht

Im gebundenen Unterricht (GU) führen die Lehrkräfte neue Unterrichtsinhalte ein bzw. festigen diese. Wir arbeiten dabei binnendifferenziert auf unterschiedlichen Anspruchsniveaus. Einführungen in neuen Stoff sind der Ausgangspunkt für individuelles Arbeiten.

Kursunterricht

Im Kursunterricht wählen die Schüler aus einem Angebot von handwerklichen, künstlerisch-musischen, sprachlichen und naturwissen­schaftlichen Angeboten entsprechend ihren Neigungen und Interessen Wahlfächer aus.

Tagesablauf

Unser Sekundarschulbereich hat von 6:45 Uhr bis 16:00 Uhr geöffnet. Der Unterricht beginnt um 8:00 Uhr und endet in der Regel um 14.30 Uhr (freitags bereits 13.15 Uhr). Dabei gibt es folgende Unterrichtssequenzen:

7:00 – 7:45 Uhr

Frühbetreuung

7:45 – 8:00 Uhr

Ankommen

8:00 – 9:30 Uhr

Freiarbeit

9:35 - 10:00 Uhr

Hofpause

10:00 – 12:30 Uhr

Fachunterricht

12:30 - 13:00 Uhr

Hofpause

13:00 – 14:30 Uhr

Fachunterricht

Profil

Neben dem normalen Unterricht werden die Klassenstufen durch folgende Projekte geprägt:

  • Klassenstufe 5/6: Kennenlernwoche zu Beginn der 5. Klasse, Klassenfahrt zur Stärkung des sozialen Miteinanders

  • Klassenstufe 7: Wintersportwoche alpin

  • Klassenstufe 8: Segensfeier mit vorheriger Rüstzeit

  • Klassenstufe 9: Fahrt nach Berlin zur politischen Bildung (Besuch des Bundestages/Bundesrates sowie der Stasi-Gedenkstätte Hohenschönhausen)

  • Klassenstufe 11/12: Kursfahrt zu ausgewählten kunsthistorischen, musischen sowie naturwissenschaftlichen Themen

Schwerpunkt Musik

Großen Wert legen wir auf die musische Ausbildung unserer Schülerinnen und Schüler. Verpflichtend für alle Fünftklässler ist deshalb im Musikunterricht, ein Instrument ihrer Wahl zu lernen bzw. im Chor zu singen.

Die Instrumente dafür stellt die Schule zur Verfügung. Zur Auswahl stehen derzeit: Blechblasinstrument, Trommeln, Keyboard, Gitarre, Schulchor. 

Ein Höhepunkt jeder Schulfeierlichkeit, Schulgottesdiensten und Andachten sowie beim Neujahrskonzert sind die Auftritte unserer jungen Musiker. Inzwischen legendär ist unser Emil-Petri-Bläserchor, der es schon bis nach Chile geschafft hat.

Berufs- und Studienvorbereitung

Ab Klassenstufe 7 widmen wir uns intensiv der Berufs- und Studienorientierung. Aufbauend auf einer Orientierungswoche in Klassenstufe 7 zu ausgewählten Berufsfeldern findet dann in Klassenstufe 8 ein einwöchiges vertiefendes Praktikum zu einem ausgewählten Berufsfeld statt. In Klasse 9 startet das erste Berufspraktikum (2 Wochen), welches durch individuelle Praktika in den Schulferien ergänzt werden kann. 

Zur Studienorientierung nutzen wir verschiedene Angebote der umliegenden Hochschulen und Universitäten sowie externer Anbieter.

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